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各位导师，各位同学大家好！我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里+ V; U, x; M( @; v$ }7 \; a
考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩，很高兴各位导师能再给我一次机会。. R0 u. T E: P' y) w% g8 I f) N
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+ H* z) q6 O5 M8 A8 F- Q 也希望大家能够喜欢我布置的这个场所，包括这个香水味。啊，很高兴你们3 ~+ v3 G, x9 \, e+ e
能喜欢。
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. A" ?( T s3 P 没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场（苦笑）虽然我一开始想的; V3 M+ F; I7 h# S% x2 t- V
是，出去后肯定会被其他同学笑话，但是现在我倒是觉得，我一定会被他们各种- I) X6 G' z% v/ @) Y) s
羡慕嫉妒恨吧，毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。
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* m4 ^4 S3 w: F0 ]& c) S) a2 b5 Y 啊！是，很抱歉，我只是有点太激动了，请让我重新开始（鞠躬）。为了讲, T7 Z' }- n/ b' [$ `/ L( ]
义效果，请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的，谢谢。
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咳！咳！嗯。各位导师，同学，下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届) Y! ^2 c [! l/ ]0 v
毕业生，李闲禹。
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# T, J$ e6 V, }. R' W. W) I 我这次的答辩论文的题目是：《论教育在心理学中的定位》。
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. u) _5 G7 m) b! o& s3 [ 人在一出生的时候，是无知的，如同白纸一般，什么都没有，什么都不懂。
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3 C6 m! w7 O7 V% ~, T. ~ 然后接受父母或者家人教育，慢慢学习说话，走路。
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, ]6 @, b# L2 C* M9 c7 K 这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳
& }3 d9 W, `. h* n q定且无知的，是一个被教育者。) x" C* m6 A* c" K* }) Q
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这个时候你教他们的任何知识，都是不会被怀疑的，就好像父母会在小孩刚
. I) |6 ]- _( _3 x出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样，这个时候的孩子并不能理解什么" P I9 b* k7 r
是爸爸妈妈。
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他只知道你们都是这样叫的，他只要模仿了眼前的人就很高兴，就会有奖励。- F- U6 d+ S4 J- R' ]3 f# U, y' a
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不知道各位是不是想到了什么，弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。
3 X9 _5 P& v9 \. R, p只不过狗不会说话。
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' g: n% l7 U, c4 s 啊！对不起，尤教授，我不是说小孩子是狗，请容许我申诉完自己的意见。- l% ~1 c" ]1 w$ U# [
（鞠躬）
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. R; X3 x- B- F 我想说的是，这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归
0 z. M2 [1 X& S; k属感而已，因为他喊他们为父母，获得了奖励，所以在无知的心里面，给父母加
+ F5 b: W/ F$ b4 A: Y; z3 a上了信任的标签，从而开始接受父母的教育，将他们的想法做为判断是非好坏标9 L( T& g( f/ X! h% ]" Y
准。& d5 q! e( f" ~! c
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当然了，你们会说不是所有的孩子都是这样的，坏孩子就不会。这其中的原
9 d# ~: Y! N4 ]( v j因，其实不在于教育，而是本能，任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂3 D2 D: M0 m. |
也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗？（笑）
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; }) C/ x1 J3 U p; @* z% d3 C1 M$ O ~- s
他们之所以会学坏，其实很简单，是因为他们觉得能让自己开心的事，结果7 k) S6 R3 A- N1 h5 Y5 t( S
父母和周边的人觉得是错误的，这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一$ l4 R, j4 S9 e$ M3 c; N1 L$ _
些，那么他们会去『改正』，压抑自己，暗示自己这样做不快乐。如果归属感低5 Q- w6 @% h+ i$ I" N
的话，他们就成了我们口中的坏孩子。
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所以在我看来，教育的关键，就是在教孩子怎么做事的同时，要给他们一定
4 C2 Q7 O; Z0 d) w) i的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时
( e, o, H" ?& H% I8 C3 i候，给与他痛苦，让他讨厌这么做，并且保证自己不会被他讨厌，这种行为在心, b, I7 G9 N1 E% E( K& E- R) d: M
理学上就叫做心理暗示。
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那么相对而言，长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。
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`4 x3 P* T/ o, ` 短时教育则正好相反，快速，有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种6 R& ~& U5 E# N" a. m7 H
通俗说法就是催眠。
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+ D6 V% q) j6 Z0 y7 b& Q2 Z) a3 c" M( G$ o$ p7 D
那么重点来了。（整理一下讲台上的讲义）我有一言请诸位静听。希望大家
/ p" L% Y1 [, a- V不要介怀我接下来要讲的话。
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讲了这么多，都是一些干货，我看大家也都有些乏了（台下有几个人被周围# t( u( P7 G+ q; u/ i- W0 k$ V
的人摇醒了）。也许我们都应该深呼吸调整一下，那么我们换一点别的可以吗导
+ }5 w5 ?: Y/ E, c师？
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: }3 k, @3 {7 q6 C$ A; h 好的，那么我继续了（换一些有点节奏感的音乐，关闭窗帘，灯光。打开视+ U- T, [! d3 `5 b. J+ l% _* g
频和空调。）4 r# P9 N% U5 m0 q: S+ B* v M ~
, f9 o. t8 }+ L; ]$ `
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（屏幕开始闪现各种光斑，光线）
1 Y# u- c2 C* l5 \/ ~' X7 V* U% ?( S+ a+ {9 f, w! \' T+ V Y& T
$ ^; ]1 {, X, I* `- G. i* i 我相信各位都有过手淫吧！啊，是的，导师，我没有别的意思，这只是学术, t0 k3 g8 L- j- y% s8 W* H' C5 ^
性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热，请允许我松一下衣服。
+ \& w: u- B& O& J3 u# Z- N$ i5 M+ O8 c4 v5 ?4 f
+ L/ ]7 d1 ]9 N8 R9 H( D. Y 我相信各位都有过手淫，对吧？过程很快乐，但是一般而言我们羞于说出口，5 M+ e* J- s K- ?6 J7 ~
因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的，所以我们被教育了，所以我们不
" O! D- ~( L1 W+ e; `会做，做了也不会说。, ^8 r" n R" q( U- {, f# |
7 ?; E, G+ y# `4 R) j
; X+ U$ A0 o+ }, }, ] 毕竟不说就没人知道，也就没人会教育我们了不是吗？（笑）
1 w: B+ c9 C+ s( x) {
1 U$ L" g# N0 X9 ?6 T; P
$ @8 S O/ }: p+ n4 ~' Z 那么，我们这样设想一下，如果在场的各位都是小孩子和被教育者。
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$ G6 @. {0 z/ c, a) o. K4 M( J) q' |
; E0 a4 B# r' q* h, W 而我是你们的教育者，被你们无条件信任的那种，你们先忘掉或者不管以前" w7 p% r9 g Y9 h( E9 c# J
的教育者怎么说。, \9 i8 F/ S# Z* [8 U- ]8 D8 O8 K
. U( d) W! w; O9 j
$ s* Y6 \. n r$ w$ m8 O# P% t 我再教育你们手淫，并且在你们手淫后，给你们肯定和鼓励，那么你们不出
7 G" o5 ^6 X# A& m意外的就会喜欢手淫对吧。（下面开始窃窃私语）
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& d! x; n- D4 W1 J* s& o 那么请问，各位真的确定，你们自己现在的一切看法，包括对手淫的看法，) w" K. g+ F# T5 |+ @) @
都是正常的取决于自己的想法和本能的吗？各位，抛开世俗的看法来说，手淫既% p* u H! a9 b4 g
没有危害别人，适当适度的话也不会影响自己，不是吗？那有什么错呢？6 y0 h4 T6 I- S6 J" @
0 F: W9 i- [8 c6 q& \* l/ d' U/ H
/ _: S* Z8 P! i3 U5 T o* [7 p 导师请先不要说话，你们也是教育者会影响学生的判断。+ ~* a' P2 v/ b9 L. V
6 f" C F9 b& A8 h% }
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如果你们非要说话的，请放下你们教育者的身份，同她们一样以一个被教育, C! L6 b4 O2 P8 u
者的身份思考，谢谢。
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好的，我们继续，人其实也是动物的一种，但是除了人类以外没有哪种动物: ~" {/ ?# f1 d7 c6 H
害羞。( g' i1 N! f' w! q( W
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所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考，你们为什么) G8 h. V6 c( t0 z9 t6 E9 \
会讨厌手淫，这对你们并没有什么坏处，而且你们很多人都有偷偷做过不是吗？
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/ W5 C( F0 V3 k7 \ 如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话，其实可以先尝试) L9 \, p8 o) Z- \! @
着宽松一下衣服，毕竟有点热啊这个天气。（松了松衣服，笑着看着台下的有些; z" ]* G I3 w& `1 `
意动的导师和学生）
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你们看，大家都把衣服松了，并没有怎么样对吧，因为导师也这么做了，身
5 }1 C! d" u. f# F% U; _$ U为教育者的我也并没有批评你们。0 b! A9 ^" B5 Y. t* r o
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如何，你们现在觉得这是错误的吗？我想不会吧，毕竟现在没有人教育你们
7 W3 O' z: D/ w P; z这样做不对。
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$ d- l5 l$ ~$ l1 Y0 D 那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一/ n. O9 y* b( o9 [& p9 J: X
下，等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。
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" R1 P! h" P0 @' ]" j& a4 O. D （关上门后，听着门后慢慢的传出的呻吟声，看来要去去和一楼的保安说一
/ E0 v8 G- X7 W. f5 o6 j+ J) ]下，借用教室要延时。）8 Z, |% x- ]+ H' x6 C8 T( o; \
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* s$ R5 ?7 E8 h& m. q: N) H （推门）好了，看样子大家都好好的放松一下，不需要整理仪容，反正这也
1 M4 r) Z O& j! B; K. p, m是做给外面那些教育者看的，我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那% @$ e# u. {7 d- I3 d
些喜欢错误教育的人不同。
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好了，我们继续上课。请都回到位置上坐好，看屏幕。既然大家都做了，那
+ _/ }! z- ~6 X* _: D: R么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。
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! ^& o/ w0 R1 w" \3 n$ v! w 那么，现在我要纠正一些，以前你们被教错了的事，是的，一些错误的观念。5 Y; y# E7 p& I% t1 Y, e( V& D
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其一，手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做，因为会很害羞，对吧？也
) d! G0 M: {! G: h+ m9 m$ @4 p就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。
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; l% D i7 Z: d6 d. Y! ` 这是各位能够继续听讲的前提，如果不能接受请举手或者离开。因为你根本
6 b/ J1 z& m/ S1 {8 Z9 W不是一个被教育者了，同样你也就失去了成为教育者的资格。
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* b6 h" p# s; e( |( Y
好的，看来大家都是非常合格的被教育者（鼓掌），真不错。如果大家愿意- a# E, g" F- t9 H6 G, x" i" W9 K, a
的话，可以继续放松的听我说，我不会因为这个批评你们的。- h0 V1 D# e9 J6 r$ C
) I0 _/ @- ]. T3 b( v) y# ~2 ?. }) h3 N; U m8 N' t% P; {
（呻吟声重新开始慢慢的出现了。）
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那我继续来纠正你们错误的看法，啊，不需要强行坐正，放松就好，我不在; i8 Y' K2 R0 V+ w" J9 J
意这种形式上的尊重，只要你们发至真心的相信我，并且接受我的教育就好了。
: N1 X6 W. K6 a0 P) H. a, H! t5 q5 k
( A, C- L) f4 o5 U5 B 可爱的小学生们。
: y0 W$ o. j& j }5 a) l( s& i" d8 e0 G5 B* ]; l t6 I! A6 r
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正如同手淫这件事一样，你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以
. o! J% Q1 V/ R7 ]前教育者的失职，而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。（拍桌子）
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: X ~1 b) g9 h4 W+ A3 A. s& M+ K, L# D9 {* w# l$ e) N
对不起，有些吓到你们了，我只是希望你们能一次记住，这样以后也就不会! i5 ^2 j% F0 Z0 }- P% t
犯错，更就不会有惩罚了，这也是为了你们好。) c* e4 j- H: F5 s7 }; g
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那么，你们第二个错误的观点就是：常识固态化。通俗一点说，就是你们的
+ c/ @- Q$ G$ k常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样，手淫就一定是错的！这
5 d- i7 y" u7 o. ~+ H/ p种观念本身就是错误的！常识之所以是常识，就是因为它只会在一个特别空间中
. s$ }0 ~; f3 K7 N: c9 X有效，在另一个空间中就错了。
- \* d! o+ p; ]' F2 u$ H7 Y! X7 ]5 h4 w# o2 n
$ \1 P( t7 i( \5 z 不理解吗？这么说吧！在中国固有观念和常识中，男女授受不亲，对吧？普
) r! u9 p! {* s* f) ? f通或者刚见面的异性朋友之间，觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝
( t7 T" n7 L) J! s对不可以的，对吧？: U/ b3 K# w! l; G
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5 u$ }: x l+ T8 Z 那么这是对的吗？（摇头）不，它既不没有错，也没有对。具体情况下，应4 V9 u* e' y i/ Q; x
该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意，这个词，切换常识。
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: T2 u) f7 i8 _ 在中国搂搂抱抱是肯定错误的，因为这于中国固有常识和大众观念不相符。
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) ^0 t' B1 ^) D/ r1 P" k2 U 但是在欧美了？错了吗？不，这在欧美的常识中朋友接触这样是正常，表达
' I9 v' p2 F5 O" u自己热情和愿意交好的一个动作。9 ^$ N( P' f h: b
+ ^$ E0 g" g& ^% `! U5 ^2 j! @- L) y# l
再比如说，你们现在正在做的这种事情，手淫，你们去外面的广场上，马路
1 j$ p7 s: H& \3 q9 y* ~6 }上，这么做肯定是错的，因为它不符合那些地方的固有常识，但是在这里，在我
1 S6 a, {; [5 K @3 {的课堂上，在你们以我学生自居的情况下，这是完全没问题的。! V' v0 ? L6 k5 Y! b
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这就是最基本的一种常识切换，也是你们必须要习惯的，在我面前，切换你, H% H# C# W0 C4 z2 v0 A
们的常识，不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来，就像放进
% r, I% o. \' T: Q0 k9 t一个带锁的箱子一样，只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得
% M2 P4 G3 a' \% I% Z& q我之前教的东西就好。
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如果你们连这点都做不到，那就真是愚蠢到无药可救，还是放弃思考比较好，+ v: D$ M. u& G' m, o
不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。- G5 z! h- v9 g% A" {' B
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' E# b/ Q8 H4 w- \ 那么，给你们一刻钟或者一次高潮的机会来，彻底切换你们的常识。
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: S/ n8 M# m$ S1 ]$ O# \- r, m3 S
（过了一会）
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3 C0 u8 C; d* @: @ 好了，时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的，噢~ 好的，导9 L* L0 c, q0 s
师你也是啊，你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来，我来帮你们，不用谢。
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（拿起教鞭）) C2 t$ D, l$ Y3 X$ P5 d
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9 V+ U6 @0 O" L9 \5 v 先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错！到我身后去，仔细看着屏幕。很好，
. R- x ~$ _! W$ |* y. v体罚十一个高效而又残酷的教育方式，我当然不会做这么做，因为我希望你们能
3 ]" R3 X% q! X: V5 g) C2 ]因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢，而受到一点小小的惩
+ U( e" q$ |" R& h& G- l+ b罚。
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3 I9 ]* a! e5 j$ w （啪，一阵鞭响）
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: p: I1 n" B7 `6 [% Z 哦，看起来你们不仅仅疼，还有点小性奋。很不错吧。嗯，那就好，我是真
0 _( _# b: ?. k8 G: n5 R3 O6 d的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么，既然你们无法像别的同学一样，
; A! k+ B3 f9 z# Y3 ]0 Z切换常识，那不如就不要去思考了，闭上眼睛，就仔细听我说的每句话，等待不
2 O ^7 ?* s; H知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考，就不要去想任何东西3 v* i* K" Z6 j3 U% N8 L2 T! D
就好了，毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。6 s7 R' b5 G- Z/ N
; @3 l8 j1 g) ~2 M; }2 a5 H* V( p
9 i: r0 a: V: l' C- H 那我们继续开讲。! a0 Q: |# z: F3 @% a& \
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& B' {$ U: `; ` （啪，呻吟声）+ ~, t& Z# D* @9 Q9 e) W! E1 b8 Y
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那么，台下的各位应该都切换成功了对吧。哎？什么切换？我是谁？哦，我
3 J9 A$ \5 V2 K5 _是你们最信任的教育者，你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住
: x. } t1 v. d# z的话，这几条狗就是下场哟。对她们是狗，这是我这里的常识。
/ Y' e0 p! V# ^. J1 M1 @) r
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8 } ]9 E2 O# P. ], j) g" r （啪）你们看，她们都汪汪叫了，所以她们在这里都只是我养的母狗而已。' Z* F) M6 a. m2 r3 `: R' {7 s! @
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对吧，母狗们。
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6 g( g D2 t! }' Y$ V: X6 u, `& E! c
（啪）嗯点头了，真乖。
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% [' w, F; R2 Q7 l1 Q& {
那么，我们继续学习，那你们知道什么叫作爱吗？知道，那你们觉得接吻是
( S, P7 S3 Q+ Q( p& w- O好是坏呢？6 w L b4 L1 v. x" Q$ m# J
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& x/ x: `+ Q# b: a 不知道吗？如果我说，只要接吻对象是我的话，就是对的，是别人就是违反
% R6 y* t/ o. j错的，你们记住了吗？' P; _+ _' k% E7 _! t. O; V
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嗯，都记住了啊，真不错。. M& U7 R' D I8 W2 ?6 \& H
% [6 R7 S! h. a/ }' F, R# }* {
* D# q5 U! r2 Z$ G" \ 你们觉得奴隶是什么东西？哦，不知道是什么，但是却觉得不好吗？为什么
3 h6 Q$ C$ x' }3 Q这么觉得呢？你看，我来解释一下，奴隶是为了她主人而存在的东西，她们只能9 {5 w2 Y1 F: s
听从主人的命令，并为之奉献一生，也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当: i- S- o6 Y6 {: `4 z
然很多奴隶都是痛苦的，因为主人的命令并不会让他们高兴。# T( _; c3 g) v8 V5 [8 S
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/ s0 S b2 b) p$ o （啪，呻吟声）$ J+ y3 n C4 m4 E
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6 @, I6 J) M+ D 但是你们不一样，虽然你们同样是无条件的服从我，但是至少你们是快乐的，$ v$ m* q; I: I t) Q* Q3 E3 t
所以你们并不是奴隶，哦，我看到你们有几个人松了一口气，请放心，现代社会
6 v5 l3 v, p& S3 L% ^6 M$ a- W( A. u也不会有奴隶的存在对吧？你们只是会无条件服从我，并感到快的学生对吧？$ [1 p9 r# G) ?2 T: `' t# b
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嗯，真乖，那么今天的课，我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们" d# ^+ ]0 v$ P+ ~
进行补课和私下授课的。哦。不用谢，这是身为教育者的指责，你们也需要，下
4 \. x( X& B+ S# L* J课后，多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘，你们分下去。
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" i( p! w/ g `; q. s! c 拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下，等我4 v, G1 x- M% u/ A
出去后切换回一般的常识吧。都记住哦，这是特别授课，都不能告诉别人。
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9 M3 F0 m. z; r! T9 {# k （关闭屏幕和音乐，角落里的鼓风机。）( z# Z0 ?. N5 k; B0 p7 s
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|2 L l/ B& j1 N, a5 _ 各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢？嗯，很不错。" A! X5 ?: z/ c5 z
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% \0 d$ ^9 H9 n, j" b" j 至于你们几只母狗，高潮了吗？
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4 m/ I5 ~8 H- X* [6 n6 M- j+ m) T （啪，高亢的呻吟声）" P+ z; @2 }8 E ~8 a* v. z% C& v; q
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8 w9 n; z* Z& d+ M 看起来是的。不过，你们既然没有脑子，就整理一下衣服。先跟我走吧，我) @6 ?6 a* Q- k2 D$ L5 S) o
要好好教育一下你们。; |# |; r) O* V
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发表于 2017-10-31 22:37:36
